地球生命从最原始的无细胞结构生物进化为有细胞结构的原核生物，从原核生物进化为真核单细胞生物，然后按照不同方向发展，出现了（)。A、真菌界B、植物界和动物界C、真菌界、植物界和动物界
“教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（）。
A.教育的神话起源说
B.教育的生物起源说
C.教育的心理起源说
D.教育的劳动起源说
生产方式或生产活动在社会发展中的决定作用，主要表现在()。
A.它是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物界的根本标志
B.它是人类和人类社会得以存在和发展的基础
C.它是形成人类一切社会关系的基础
D.它决定社会制度的性质
E.它决定社会制度的更替
A.正确
B.错误
