关于道德与法律关系的陈述，错误的是()。
A.道德规范表现为一种抽象的原则与信念，法律规范则有明确、具体的行为模式和行为后果
B.道德与法律调整的对象与范围不同
C.道德与法律的评价标准完全相同
D.法律是传播道德的有效手段，道德是法律的有益补充
A道德规范表现为一种抽象的原则与信念，法律规范则有明确、具体的行为模式和行为后果
B道德与法律调整的对象与范围不同
C道德与法律的评价标准完全相同
D法律是传播道德的有效手段，道德是法律的有益补充
课堂讨论是初中道德与法治课教学中常用的教学方法。请简述课堂讨论在道德与法治课教学中的重要作用。（12分）
下列关于道德与法律的联系中说法正确的有（ ）。
A、道德与法律具有一致性，都表现为社会的行为规范
B、道德与法律都侧重调整人们的具体行为
C、法律规范结构严谨，包括制裁措施；道德规范只提要求，无制裁手段
D、法律由国家强制实施，而道德规范主要依靠社会舆论、习惯、传统和教育的力量进行维持施行
关于法律和道德的关系，下列说法中正确的是（）。
A.法律调查范围广于道德
B.道德和法律有一点关系
C.道德与法律调查范围相同
D.道德与法律无任何关系
下列关于道德与法律的关系的表述，能够成立的有（）。
A．道德与法律的内容互相渗透
B．道德因素影响执法与司法
C．道德水平高低影响法的遵守
D．法律是道德的价值基础
根据三科教材统编统用、3年实现全覆盖的要求，2017年秋季学期，全国地区小学、初中一年级将使用统编 、 、 教材。
A.数学、语文、历史 B.道德与法治、语文、历史
C.道德与法治、英语、语文 D.英语、语文、历史
关于道德与法律的联系，以下表述错误的是()。
A、道德与法律都是行为规范
B、法律对道德传播具有促进作用
C、道德规范邹会转换为法律
D、道德在调整范上对法律具有补充作用
道德与法律的关系（）
A、道德与法律的表现形式相同
B、法律与道德一样具有多层次性
C、道德和法律一样具有强制性
D、道德具有稳定性，而法律随经济基础和上层建筑的改变而改变
2016年9月1日起，由教育部统一组织新编的义务教育 “三科”教材，在全国投入使用，计划2019年所有年级全部使用统编教材。
A.道德与法治、数学、历史 B.道德与法治、语文、历史
C.语文、数学、英语 D.音乐、美术、体育与健康
关于道德与法律的联系，以下表述错误的是（ ）。[2017年11月真题]
A、道德在调整范围上对法律具有补充作用
B、道德规范都会转换为法律
C、法律对道德传播具有促进作用
D、道德与法律都是行为规范
下列关于道德与法律的关系的表述，能够成立的有()。(2010年多选51)
道德与法律都属于社会规范的范畴，都具有规范性、强制性和有效性，道德与法律既有区别又有联系。下列有关道德与法律的几种表述中，哪种说法是错误的？（）A．法律具有既重权利又重义务的“两面性”，道德具有只重义务的“一面性”B．道德的强制是一种精神上的强制C．马克思主义法学认为，在法和道德的关系上，片面强调法的优先性是错误的D．法律所反映的道德是抽象的
下列关于道德与法律区别的说法中，正确的是（）。
A、法律是成文的，道德是不成文的
B、法律以权利为内容，不要求权利义务对等
C、道德与法律的调整范围是交叉关系
D、道德的调整手段比法律的多，并具有强制性
在《公民道德建设实施纲要》印发两周年之际，中央精神文明建设指导委员会决定从2003年开始，将每年的9月20日定为
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A、公民道德与法制活动日B、公民道德活动日C、公民道德宣传日D、公民道德与法制宣传日
