A权利和义务
B权利
C义务
D责任
A.文盲和半文盲
B.被判处徒刑的
C.被监视居住的
D.依法被剥夺政治权利的
某厂的职工工人人数构成如下表所示性别职工人数文化程度大专以上中学小学文盲半文盲男女合计该组的分组标志就是（）
A、性别
B、男、女
C、文化程度
D、性别与文化程度
根据《残疾人教育条例》的规定，扫除文盲教育应当包括对年满___周岁以上的未丧失学习能力的文盲、半文盲残疾人实施的扫盲教育。
A.12
B.14
C.15
D.18
我国乡村教育问题的现状表现为（）。
A、文盲、半文盲比例高
B、适龄儿童失学率高
C、师资数量不足，素质不高
D、教育经费短缺，教学条件差
E、教育结构不高合理，职业教育不够普及
我国妇女享有广泛的政治权利，其中最根本、最核心的是()。
A.已婚妇女有工作和学习的自由
B.申请行政复议权和诉讼权
C.接受扫除文盲半文盲教育
D.参与管理国家各项事务的权利
现阶段我国最大的实际、最基本的国情是
A.生产力水平低，商品经济不发达
B.人口多，文盲半文盲占很大的比重
C.处于并将长期处于社会主义初级阶段
D.地区经济发展很不平衡
目前我国内地总人口已达13.7亿，尚有5780万文盲和半文盲。对此应采取的措施有（）A.计划生育和科教兴国B.可持续发展和依法治国C.对外开放和可持续发展D.节约资源和保护环境
目前我国内地总人口已达13.7亿，尚有5780万文盲和半文盲。对此应采取的措施有
A.计划生育和科教兴国
B.可持续发展和依法治国
C.对外开放和可持续发展
D.节约资源和保护环境
A.访谈法应用范围比较广泛
B.访谈法只能采用标准化的访谈方式进行定量研究
C.访谈法可以应用一些文盲、半文盲等文化程度比较低的访谈对象
D.访谈法需要投入较多的物力、人力和时间
我国新时期教育发展的战略方针是()
A.培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人
B.教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”
C.彻底扫除文盲半文盲，提高全民族的科学文化素质
D.提高全体劳动者的素质，培养各级各类合格的专门人才
中华人民共和国国家统计局网站资料：中国文盲半文盲人口占总人口的比例由60%以上下降到38.1%，年均扫盲人数为604.3万人。这一成就取得的主要原因是。
A.实施“科教兴国”战略的成果
B.进行“教育革命”的结果
C.向工农和工农子女“开门”的办学方针的影响
D.义务教育法的推动
在我国，被认定文盲、半文盲率的定量标准是（）
A、12岁及12岁以上人口不识字或识字不足1000个的人口百分比
B、小学以上文化程度人口占6岁及6岁以上的人口比重
C、12岁及12岁以上人口不识字或识字不足1500个的人口百分比
D、没完成九年义务教育的人口占其学龄人口的比重
中国历史上是一个半封建半殖民地国家，整个社会经济非常落后，表现包括()。
A、国民经济是小农经济为主的自然经济的农业国家，生产力低下、资本匮乏、科技落后
B、地方封闭割据严重，商品经济极不发达
C、人民生活极其贫穷，全国约有70%的人口处于文盲半文盲状况，劳动力素质低
D、商品贫乏，市场萎缩，两极分化严重，阶级矛盾尖锐
某村地理位置偏僻，全村80%是文盲和半文盲，15%的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知，但村里有时停电；村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以（ ）。
A、电视为主
B、黑板报为主
C、有线广播为主
D、小学的健康教育课为主
E、小册子、小报为主
社会主义精神文明建设是一个长期的过程，这是因为（ )。 A．我国向社会主义市场经济转变是一个长期的过程 B．我国还存在着相当数量的文盲和半文盲 C．西方意识形态的渗透将长期存在 D．封建社会、半封建半殖民地社会遗留的腐朽思想和小生产习惯势力仍有相当影响 E．我国科技教育比较落后，地区经济文化发展很不平衡
某村地理位置偏僻，全村80％是文盲和半文盲，15％的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播。乡里有事往往通过有线广播通知，但村里有时停电；村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以（）
A、黑板报为主
B、小册子、小报为主
E、电视为主
